Дидактическая игра-лото "Чей домик?" ("Кто где живёт?")

 Цель: систематизация знаний о насекомых.

Задачи: расширять и закреплять знания о жилищах насекомых; обогащать словарь; развивать логическое мышление.

Ход игры. 

Игра "Чей домик?" Педагог выкладывает карточку с изображением домика: "Кто живёт на паутинке?" Ребёнок находит "хозяина" домика: "На паутинке живёт паук"

Игра "Кто где живёт?"  Педагог выкладывает карточку с изображением насекомого: "Где живёт паук?"  Ребёнок добавляет карточку с изображением домика для заданного насекомого: "Паук живёт на паутинке"

На более позднем этапе педагог предлагает игру двум и более игрокам. Возможно вынимать карточки вслепую. тогда обе игры объединяются и ведущий игрок должен будет сориентироваться в вопросе.